Vous travaillez sur les besoins des êtres vivants ? Voici une activité simple et efficace que j’utilise souvent avec mes élèves de CP et CE1. Elle combine lecture, tri et collage — trois compétences en une !
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Les élèves reçoivent une fiche avec des images et des mots faciles à lire. Ils découpent les étiquettes, puis les trient selon qu’il s’agit de besoins des animaux ou des plantes. Ensuite, ils les collent dans leur cahier de sciences ou sur une fiche dédiée. Le tout avec des consignes claires et une mise en page pensée pour leur autonomie.
Ce que j’apprécie particulièrement, c’est la souplesse de cette activité. Elle peut être utilisée en coin sciences, en révision rapide ou même comme activité sans préparation les jours où le temps manque.
Le fichier contient :
- 1 fiche d’activité à découper
- 1 version corrigée
- 5 exemples de besoins des animaux
- 5 exemples de besoins des plantes
- Des consignes simples et visuelles
Une mise en page adaptée aux jeunes lecteurs. Et vous, comment travaillez-vous cette notion avec vos élèves ? Partagez vos idées, j’adore découvrir d’autres approches !